Модуль 11

Сьогодні ми ділились з колегами уже остаточним результатом нашої діяльності - результатом проходження даного тренінгу - План вивчення теми, Портфоліо.. Переваги методу проектів очевидні... Гадаю, що все чому я навчилась на цьому тренінгу я з успіхом передам своїм учням - зацікавлю методом проектів, продемонструю створення блогу та ефективне його використання...

Модуль 10

Сьогодні ми більш ретельніше зупинились  на необхідних педагогічних технологіях та прийомах навчання задля досягнення поставлених цілей. Ми обговорили та поділились власним досвідом, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп’ютерні технології задля підвищення вашої власної ефективності та для підтримки навчання учнів. Найскладніше, на мою думку, налагодити в группі фасилітацію - колективне вирішення проблемного питання або завдання, так як в класі є різні учні - різні у всьому.... 

Модуль 9

У цьому модулі ми обмінялись власними проектами та стратегіями до їх оцінення. Думки колег та їх рекомендації стануть мені на допомогу.....  Ми обговорили шляхи реалізації диференціації навчання наших учнів та створили основу для підсумкового оцінювання...

Модуль 8

Оцінювання..... Оцінити.... Цей  модуль став у нагоді: ознайомились, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.
І все ж таки оцінювання - це важка, але водночас така необхідна штука...

Модуль 7

Інтернет та навчання учнів, на мою думку, повинні стати єдиним цілим на шляху до успіху, так як Інтернет це ресурс, який дозволяє пізнавати нове, вчитися, ділитися своїми знахідками та досягненнями, але потрібно розуміти, що Інтернет це ще різноманітні мережі,  які навчають наших учнів не зовсім потрібним речам. Але все ж таки, Інтернет стає на допомогу учням для глибшого засвоєння навчального матеріалу та відпрацювання умінь та навичок. Вчителі та батьки повинні розробити спільні шляхи використання Інтернета.
Що стосується оцінки презентацій та робіт учнів - це досить складне завдання перед вчителем...

Модуль 6

Дійсно, інтернет - це великі можливості та перспективи, але не потрібно забувати про безпеку учнів у Всесвітній паутині. Співпраця та спілкування під час виконання проекту - це запорука успіху.

Модуль 5

Під час роботи над "МОДУЛЕМ 5" ми з колегами поділились своїми презентаціями. Також обговорювали та планували, як навчати учнів за методом проектів з використанням ІКТ.   Створили списки використаних джерел. Оцінили Інтернет-ресурси, створили форми оцінювання веб-ресурсів. Досить цікавою була робота над спільним документом. Дані можливості можна  і  потрібно використовувати з учнями.

Модуль 4

Досить цікавий та змістовний модуль! Разом з колегою обговорили приклади основних запитань. Створили перший (пілотний) варіант плану оцінювання, переглянули План вивчення теми, внесли деякі зміни

Модуль 1

Сьогодні ознайомилась з  цілями тренінгу основного курсу Intel «Навчання для майбутнього», виріщила що  я очікую від даного тренінгу. Продумала завдання для себе щодо навчання в рамках даного курсу. Також ознайомилась з основними ресурсами тренінгу: посібником, сайтом освітніх програм, сайтом допоміжних матеріалів, Електронним довідником. Почала працювати над Портфоліо та розробила блог)

Модуль 2

Систематизувала свої знання про методи навчального проекту, розглянула методи Портфоліо. Розроблено буклет "Що таке проектна діяльність?". Переглянула приклади педагогічних ідей про використання методу проектів у навчанні. Розглянула шаблони Плану вивчення теми , форму оцінювання Портіоліо.

Модуль 3

Ознайомившись з даним модулем і обговоривши з колегами та тренерами, можливі теми для учнівських проектів, я виділила  для себе основні цілі та  завдання, що будуть сприяти розвитку та навчанню учнів за вибраним проектом